แนะนำห้องเรียน ม.3

นักเรียนจะได้เรียนรู้ขั้นตอนการพัฒนาแอปพลิเคชัน รวมถึง Internet of Things (IoT) และใช้ซอฟต์แวร์หลากหลายชนิด (เช่น Scratch, Python, Java) พวกเขาจะฝึก รวบรวม ประมวลผล และสร้างทางเลือกจากข้อมูล เพื่อการตัดสินใจอย่างมีประสิทธิภาพ พร้อมทั้งทำความเข้าใจการใช้ซอฟต์แวร์และบริการออนไลน์ในการจัดการข้อมูล

นอกจากนี้ จะเน้นการ ประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูล การรู้เท่าทันสื่อ และผลกระทบจากข่าวสารที่ผิดพลาด ที่สำคัญคือการเรียนรู้ การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัยและมีความรับผิดชอบ โดยศึกษา กฎหมายคอมพิวเตอร์ และหลัก การใช้ลิขสิทธิ์อย่างชอบธรรม

ตัวชี้วัด

ว. ๔.๒ เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ)

ตัวชี้วัดระหว่างทาง

ว ๔.๒ ม.๓/๓ ประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูล วิเคราะห์สื่อ และผลกระทบจากการให้ข่าวสารที่ผิด เพื่อการใช้งาน อย่างรู้เท่าทัน

ตัวชี้วัดปลายทาง

ว ๔.๒ ม.๓/๑ พัฒนาแอปพลิเคชัน ที่มีการบูรณาการกับวิชาอื่น อย่างสร้างสรรค์

ว ๔.๒ ม.๓/๒ รวบรวมข้อมูล ประมวลผล ประเมินผล นำเสนอ ข้อมูลและสารสนเทศตามวัตถุประสงค์ โดยใช้ซอฟต์แวร์ หรือบริการบนอินเทอร์เน็ตที่หลากหลาย         

ว ๔.๒ ม.๓/๔ ใช้เทคโนโลยี สารสนเทศอย่างปลอดภัย และมี ความรับผิดชอบต่อสังคม ปฏิบัติ ตามกฎหมายเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ ใช้ลิขสิทธิ์ของผู้อื่นโดยชอบธรรม