แนะนำห้องเรียน ป.2

นักเรียนจะได้  ฝึกฝนและพัฒนาทักษะการแก้ปัญหา โดยเน้นการ แสดงลำดับขั้นตอนการแก้ปัญหา ซึ่งสามารถทำได้หลากหลายวิธี ไม่ว่าจะเป็นการเขียนบรรยาย การเล่าเรื่อง การวาดภาพ หรือการใช้สัญลักษณ์ต่างๆ เราจะนำ กระบวนการคิดเชิงวิเคราะห์ มาประยุกต์ใช้เพื่อแก้ไขปัญหา ทั้งในการ เขียนโปรแกรม และในสถานการณ์จริงในชีวิตประจำวัน

นักเรียนจะได้  เขียนโปรแกรมเบื้องต้น ผ่านซอฟต์แวร์หรือสื่อที่เหมาะสม ฝึกการ สั่งงานให้ตัวละครทำงานตามที่ต้องการ และที่สำคัญคือการ ตรวจสอบข้อผิดพลาด รวมถึงการ ปรับแก้โปรแกรม เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ถูกต้องตามเป้าหมาย นอกจากนี้ จะได้เรียนรู้การ จัดหมวดหมู่ไฟล์และโฟลเดอร์ อย่างเป็นระบบ เพื่อให้สามารถค้นหาและเรียกใช้ข้อมูลได้อย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพ และไม่ละเลยเรื่อง การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย รวมถึงข้อปฏิบัติในการใช้งานและการดูแลรักษาอุปกรณ์ต่างๆ

ตัวชี้วัด

ว. 4.2 เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ)

ตัวชี้วัดระหว่างทาง

ว 4.2 ป.2/2 เขียนโปรแกรมอย่างง่าย โดยใช้ซอฟต์แวร์หรือสื่อและตรวจหาข้อผิดพลาด 

ของโปรแกรม

ตัวชี้วัดปลายทาง

ว 4.2 ป.2/1 แสดงลำดับขั้นตอน การทำงานหรือการแก้ปัญหาอย่าง ง่ายโดยใช้ภาพ

สัญลักษณ์ หรือข้อความ

ว 4.2 ป.2/3 ใช้เทคโนโลยี ในการสร้าง จัดหมวดหมู่ ค้นหา จัดเก็บ เรียกใช้ข้อมูล

ตามวัตถุประสงค์

ว 4.2 ป.2/4 ใช้เทคโนโลยี สารสนเทศอย่างปลอดภัย ปฏิบัติ ตามข้อตกลงในการ

ใช้คอมพิวเตอร์ ร่วมกัน ดูแลรักษาอุปกรณ์เบื้องต้นใช้งานอย่างเหมาะสม