แนะนำห้องเรียน ป.5

นักเรียนจะได้ ศึกษาและฝึกทักษะการคิดเชิงตรรกะ เพื่อแก้ปัญหา รวมถึงการ อธิบายการทำงาน หรือ คาดการณ์ผลลัพธ์ จากสถานการณ์ง่าย ๆ เราจะเน้นการ ออกแบบและเขียนโปรแกรมเบื้องต้น พร้อมทั้งเรียนรู้วิธี ตรวจหาและแก้ไขข้อผิดพลาด ในโปรแกรม นอกจากนี้ ผู้เรียนจะฝึก ค้นหาข้อมูลบนอินเทอร์เน็ต อย่างมีประสิทธิภาพ โดยใช้คำค้นที่เหมาะสม และที่สำคัญคือการ ประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูล ที่พบ

นอกจากทักษะด้านการเขียนโปรแกรมแล้ว ผู้เรียนจะได้เรียนรู้ การรวบรวม ประมวลผล และวิเคราะห์ข้อมูล เพื่อสร้างทางเลือกและ นำเสนอข้อมูล อย่างเหมาะสม การ สื่อสารออนไลน์อย่างมีมารยาทและรู้กาลเทศะ เป็นสิ่งสำคัญ ควบคู่ไปกับการเรียนรู้ วิธีปกป้องข้อมูลส่วนตัว ของตนเอง

ตัวชี้วัด

ว. ๔.๒ เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ)

ตัวชี้วัดระหว่างทาง

ว ๔.๒ ป.๕/๒ ออกแบบและเขียนโปรแกรมที่มีการใช้เหตุผล เชิงตรรกะอย่างง่าย ตรวจหาข้อผิดพลาดและแก้ไข

ตัวชี้วัดปลายทาง

ว ๔.๒ ป.๕/๑  ใช้เหตุผลเชิงตรรกะ ในการแก้ปัญหการอธิบาย การทำงาน การคาดการณ์ผลลัพธ์ จากปัญหาอย่างง่าย

ว ๔.๒ ป.๕/๔ รวบรวม ประเมิน นำเสนอข้อมูลและสารสนเทศตาม วัตถุประสงค์โดยใช้ซอฟต์แวร์หรือ บริการบนอินเทอร์เน็ตที่หลากหลาย เพื่อแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน

ว ๔.๒ ป.๕/๓ ใช้อินเทอร์เน็ต ค้นหาข้อมูล ติดต่อสื่อสารและ ทำงานร่วมกัน ประเมิน ความน่าเชื่อถือของข้อมูล

ว ๔.๒ ป.๕/๕ ใช้เทคโนโลยี สารสนเทศอย่างปลอดภัย มีมารยาท เข้าใจสิทธิและหน้าที่ของตน 

เคารพในสิทธิของผู้อื่น แจ้งผู้เกี่ยวข้องเมื่อพบข้อมูล หรือบุคคลที่ไม่เหมาะสม